إن لم يكن قبل عدة أيام كنا نعلق على تاريخ وأصل نمط وشم المدرسة القديمةاليوم ، استمرارًا لسلسلة المقالات هذه ، سنتحدث عن تطور نمط الوشم هذا. هذا صحيح ، سنتحدث عن أحد أنماط الوشم التي لها مكانة مميزة في عالم الوشم. المدرسة الجديدة ، والمعروفة أيضًا باسم "المدرسة الجديدة".
تسمى الأوشام الحديثة التي تتضمن ألوانًا وظلالًا زاهية ، وشم المدرسة الجديد. قوة، مع مجموعة متنوعة من الظلال والتدرجات. في هذا النمط من الوشم ، يعد استخدام ظلال مختلفة من كل لون أمرًا مهمًا للغاية ، لأن هذا يحقق تأثيرًا رسوميًا ومرئيًا يميزه كثيرًا وأن تأثيره في عالم الكتابة على الجدران واضح.
يرتبط تاريخ الوشم المدرسي الجديد بالولايات المتحدة، تمامًا مثل وشم المدرسة القديمة. على وجه التحديد ، يتحدث عن علاقة مباشرة وأصل في ولاية كاليفورنيا. أول تصميمات مدرسة جديدة بدأ ظهورهم مرة أخرى في السبعينيات.وعلى الرغم من أنه ليس واضحًا تمامًا ، يُقال أنه نظرًا للتطورات الثقافية ، جاء الإلهام الأكبر من العملاء أنفسهم الذين جاءوا إلى استوديوهات الوشم.
ومع ذلك ، تشير مصادر أخرى إلى ظهور نمط وشم المدرسة الجديدة بين الثمانينيات والتسعينيات بين تلك السنوات ، اشتهر فناني الوشم مثل ماركوس باتشيكو بتخصصهم في هذا الأسلوب.
وVolviendo الخصائص المميزة لأسلوب وشم المدرسة الجديدكما ذكرنا من قبل ، من الضروري استخدام التظليل والتدرجات المصحوبة بمزيج لوني واحد وعدة مزيج من الألوان. سمة أخرى لهذه الأوشام هي أن التصميمات لها خطوط سوداء محددة جيدًا ومحددة. شيء لا يحدث مع الأنماط الأخرى مماثل مثل ما يسمى ب "الألوان الكاملة".
مما لا شك فيه أن تصميمات المدرسة الجديدة هي انفجار حقيقي للألوان على الجلد ، ألوان قوية جدًا تبرز من الجلد والتي إذا تم إجراؤها بشكل صحيح سيكون لها تأثير. نضارة وتألق خاصة.
من ناحية أخرى ، إذا كان علينا أن نذكر بعض فناني الوشم الإسبان المتخصصين في أسلوب المدرسة الجديد ، فسأتمسك بهذه الأسماء: كيارا سيمرارو ، وجوتا بينت وفيكتور تشيل.
